哈尔滨理工大学2025年黑龙江省普通本科批专业组设置及计划情况(校本部招生代码:1409) |
序号 |
分组 |
组内情况 |
专业 |
专业组优势特色 |
计划数 |
专业咨询电话 |
1 |
“物理+化学”专业组1 |
专业数1个,计划260人 |
电气工程及其自动化 |
为先进电气装备制造与智能运行行业领域培养高端人才
院士团队领衔本科教学 全国重点实验室等省级以上科研平台群支撑高水平科教融合 国家级教学实践平台等省级以上实践教学平台提升培养质量 省级产业学院筑牢高水平产教融合 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展 国家级一类特色专业、教育部本科专业综合改革试点专业、中国工程教育认证专业、国家首批一流专业建设点 多年国家电网签约人数省内高校第一,每年举办线缆行业百强企业双选会,彰显“三电黄埔”行业影响 |
260 |
13163426002于老师 |
2 |
“物理+化学”专业组2 |
专业数5个,计划255人 |
机械设计制造及其自动化 |
为高端机械装备智能制造、新能源、人工智能与数字化领域培养高端人才
国家级人才团队领衔本科教学 教育部重点实验室等省级以上科研平台群支撑高水平科教融合 国家级教学实践平台等省级以上实践教学平台提升培养质量 省级产业学院筑牢高水平产教融合 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展 国家特色专业、国家级/省级一流专业建设点、中国工程教育认证与新工科专业群、国家级卓越工程师培养计划 先进制造智能化技术为国产航母、航空航天、高铁、工业母机的制造赋能,与共和国的装备制造业同向同行 行业就业、升学位居前列专业群 |
121 |
15754506848李老师 |
机械电子工程 |
57 |
13904630162李老师 |
车辆工程 |
35 |
18745687640吴老师 |
能源与动力工程 |
24 |
18946085995王老师 18646113820刘老师 |
智能交互设计 |
18 |
15754579699张老师 13936328232姜老师 |
3 |
“物理+化学”专业组3 |
专业数7个,计划82人 |
材料成型及控制工程 |
为高端装备制造、半导体封装、光电器件等新能源材料领域培养技术人才
国家级人才团队领衔本科教学 教育部重点实验室等省级以上科研平台群支撑高水平科教融合 国家级教学实践平台等省级以上实践教学平台提升培养质量 省级产业学院筑牢高水平产教融合 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展 国家级一类特色专业、国家级/省级一流专业建设点、中国工程教育认证与新工科专业群、省级卓越工程师培养计划 在特种航空铸件制备、电气绝缘材料、CO2资源化利用、光纤光缆等领域形成了特色,为我国军工企业和线缆企业解决了技术瓶颈难题 |
10 |
18101267460王老师 |
材料化学 |
6 |
15645021991李老师 |
高分子材料与工程 |
7 |
13766861209吴老师 15124556455赵老师 |
化学工程与工艺 |
5 |
18845151968武老师 13845096219于老师 |
光电信息材料与器件 |
20 |
18845158830王老师 |
金属材料工程 |
6 |
13936585119胡老师 |
新能源材料与器件 |
28 |
15045110950刘老师 |
4 |
“物理+化学”专业组4 |
专业数8个,计划621人 |
储能科学与工程 |
为人工智能和自动控制领域培养顶尖人才
国家级人才团队领衔本科教学 教育部重点实验室等省级以上科研平台群支撑高水平科教融合 国家级教学实践平台等省级以上实践教学平台提升培养质量 省级产业学院筑牢高水平产教融合 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展 国家级一类特色专业、国家级/省级一流专业建设点、中国工程教育认证与新工科专业群、省级卓越工程师培养计划 |
19 |
15765875621刘老师 |
电子科学与技术 |
38 |
18249506479贺老师 |
自动化 |
159 |
18904613895马老师 |
机器人工程 |
44 |
18545812785杨老师 |
人工智能 |
41 |
18845141987李老师 |
测控技术与仪器 |
82 |
15045012941王老师 |
电子信息工程 |
136 |
15904506857兰老师 |
通信工程 |
102 |
15904617861李老师 |
5 |
“物理+化学”专业组5 |
专业数7个,计划519人 |
计算机科学与技术 |
为数字中国和网络中国建设培养新一代信息技术领域解决“卡脖子”难题的紧缺人才
省级教学名师和课程思政教学团队领衔本科教学 国内“双一流”学科、省级重点学科、省级重点实验室等科研平台支撑高水平科教融汇 省级现代产业学院、省级特色应用型本科专业集群、工信部“特色化网络安全产教融合创新中心”等教学平台筑牢高水平产教融合 省级实验教学示范中心、校内外实践实习基地等实践教学平台提升人才培养质量 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展 国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点、中国工程教育认证、省级卓越工程师教育培养计划、省级专业综合改革试点 特有的基于校企合作“2+1+1”人才培养模式提升学生的就业竞争力 学生在ACM程序设计竞赛、蓝桥杯信息技术和软件人才大赛、机器人及人工智能大赛、网络安全大赛、数学建模竞赛等顶级赛事中屡获佳绩;字节跳动在职毕业生人数30强 |
107 |
13313633900李老师 |
数据科学与大数据技术 |
49 |
13998559037叶老师 |
网络工程 |
35 |
15045017100杨老师 |
网络空间安全 |
32 |
15776690258唐老师 |
计算机科学与技术-信息管理与信息系统(双学位) |
30 |
13313633900李老师 |
软件工程 |
188 |
13945142441于老师 |
集成电路设计与集成系统 |
78 |
13945101420郑老师 |
6 |
“物理+化学”专业组6 |
专业数3个,计划46人 |
信息与计算科学 |
以数理为基础,聚焦人工智能算法开发、数据科学与大数据技术等前沿技术领域,同时面向半导体工艺产业关键环节,培养具备跨学科复合型紧缺科技人才
国家高层次青年人才、教育部课程思政教学名师领衔本科教学 省重点实验室支撑高水平科教融合 省级虚拟教研室和实验教学示范中心等省级以上实践教学平台提升培养质量 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展。 国家特色专业、国家级/省级一流专业建设点 |
18 |
18745004870张老师 |
应用物理学 |
18 |
18045010460王老师 |
应用统计学 |
10 |
15244689925袁老师 |
7 |
“物理+化学”专业组7 |
专业数2个,计划26人 |
土木工程 |
培养智慧城市的未来建造者、设计者和管理者
“双师型”教师队伍领衔本科教学 教育部重点实验室等省级以上科研平台群支撑高水平科教融合 面向“新型建筑工业化、智能建造、交通强国与双碳目标”发展战略,产教与科研融合的培养模式 完善的“本硕”人才培养体系支持学生深造发展 省级一流专业建设点 在低碳结构及先进材料、工程结构灾害防御与韧性、建筑与桥梁智能化制造与检测、复合材料力学和极端环境下超高温陶瓷材料力学等方向形成特色,为土木建筑、交通、航空航天、新材料等领域突破关键技术瓶颈。 |
12 |
13936317876卢老师 |
工程力学 |
14 |
18845160725严老师 |
8 |
“物理”专业组1 |
专业数6个,计划77人 |
工商管理 |
为区域装备制造业、新兴产业、互联网及服务业等培养复合型商科人才
“双师型”教师队伍领衔本科教学 “双博士”后科研流动站支撑高水平科教融合 省级教学实践平台等省级以上实践教学平台提升培养质量 完善的“本硕博”人才培养体系支持学生深造发展 国家级/省级一流专业建设点、跨学科课程体系 |
9 |
15846001409杨老师 |
会计学 |
20 |
13796129814康老师 |
金融学 |
14 |
13936588367张老师 |
人力资源管理 |
9 |
13019718638李老师 |
市场营销 |
5 |
18846828117徐老师 |
信息管理与信息系统 |
20 |
18845167526杨老师 |
9 |
“历史”专业组1 |
专业数3个,计划46人 |
俄语 |
培育“外语+”复合型人才
依托省级以上科研平台深耕科教融合 聚焦科技外语特色,提供国内外实习机会 以赛促学贯穿全程,“本硕”体系护航深造 国家级一流本科专业建设点 |
11 |
18845118695田老师 13936529729田老师 |
日语 |
14 |
13936521688刘老师 13384609089陈老师 |
英语 |
21 |
13314517140高老师 15245119581张老师 |
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注:各专业组中具体专业及计划数以黑龙江省考试院发布为准。 |
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